Биоробот вместо человека

Выступая на Гайдаровском экономическом форуме в январе, глава Сбербанка Герман Греф заявил: «Советская образовательная система абсолютно негодная, а мы пытаемся возродить её, напихивая в детей огромное количество знаний. Необходимо поменять цепочку «наука­образование­бизнес», чтобы встроиться в глобальную мировую». По сути, Греф огласил план по окончательному демонтажу российского образования, разработанный олигархами — руководителями транснационального бизнеса в рамках международного проекта «Глобальное образование». Согласно этому плану, образование должно быть превращено в высокорентабельную сферу бизнеса, а вместо знаний утверждаются компетенции и навыки — товар, необходимый в настоящее время бизнесу.

Высокооплачиваемые отечественные управленцы из Сколкова, Высшей школы экономики, Московской школы управления выполняют распоряжения своих зарубежных боссов и продвигают форсайт­проект «Образование 2030», согласно которому, к запланированному сроку в России практически не останется бесплатного среднего и высшего образования, за исключением военных и нескольких стратегических вузов, готовящих кадры для оборонной промышленности. Стратегические вузы, которые занимаются секретными разработками в области обороны страны, должны иметь иностранных преподавателей, треть статей и программ публиковать на английском языке, а также печатать свои конфиденциальные исследования и разработки в международных научных журналах на иностранных языках. Звучит поистине дико.

Ближайшая цель упомянутого проекта в 2017—2022 годах — уход государства из сферы образования (за исключением административных функций) и приход в эту сферу инновационного бизнеса, который будет готовить кадры по своему усмотрению. Понятия «образование» и «воспитание» заменены понятием «компетенция». Люди со знаниями больше не нужны: они опасны для системы. Их сменит новый тип специалиста — «служебный человек», тупо выполняющий свои функциональные обязанности и не задающий неуместных вопросов.

Проект «Образование 2030» управляется международным совещательным органом, в который входят семь иностранцев и шесть россиян, в том числе упомянутый Герман Греф. По выражению одного из разработчиков этого проекта Дмитрия Пескова, в отечественных образовательных организациях будут готовить «человека одной кнопки» ­ то есть, не личность, а биоробота. Ведь личность может думать, рассуждать, принимать самостоятельные решения. А творцы новым хозяевам жизни больше не нужны. Образованной личностью очень сложно управлять, внушать ей ложные цели. Задача форсайт­проекта — массовое изменение самого человека как личности, создание биообъекта, напичканного компетенциями вместо знаний. Управлять таким работником и контролировать его будет легко. Мы, получившие классическое советское образование, для адептов «Глобального образования» — враги.